Αυτόματος Μετεωρολογικός Σταθμός και Σεισμόμετρο στο Κακογιάννειο Αστεροσχολείο Υπάτης

Το Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών (ΕΚΦΕ) Φθιώτιδας, με υποστήριξη από την Τοπική Κοινότητα Υπάτης, τοποθέτησε στο Κακογιάννειο Αστεροσχολείο Υπάτης και έθεσε σε λειτουργία έναν Αυτόματο Μετεωρολογικό Σταθμό Εδάφους (DAVIS Vantage Pro2) και ένα Σεισμόμετρο (RASPBERRY SHAKE ) με σκοπό κυρίως εκπαιδευτικό.

Ο Μετεωρολογικός Σταθμός προήλθε από χορηγία της HELLENiQ ENERGY μετά από πρωτοβουλία της Διευθύντριας της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας κ. Μπενιάτα.

Το Σεισμόμετρο αγοράστηκε από το Δήμο Λαμιέων, μετά από έγκριση από την απελθούσα Δημοτική Επιτροπή Παιδείας σε αίτημα του Διευθυντή της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας κ. Σπαλιώρα σε συνεργασία με το Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών (ΕΚΦΕ) Φθιώτιδας.

Τα όργανα αυτά μπορούν να χρησιμοποιηθούν για Εκπαιδευτικά Προγράμματα από σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Φθιώτιδας αλλά και ευρύτερα της Περιφέρειας Στερεάς.

Έτσι λοιπόν το Κακογιάννειο Αστεροσχολείο Υπάτης μετά τις 15 Φεβρουαρίου 2024 θα προσφέρει στους μαθητές νέες επιπλέον δραστηριότητες – προγράμματα:

1) Γνωριμία με έναν Αυτόματο Μετεωρολογικό Σταθμό Εδάφους και ενημέρωση για τον Kαιρό, για το Kλίμα και την Κλιματική Αλλαγή

2) Γνωριμία με ένα Σεισμόμετρο και παρακολούθηση σεισμικών γεγονότων της τρέχουσας ή άλλης μέρας και ενημέρωση για τους Σεισμούς και την Αντισεισμική Προστασία.

Οι οδηγίες για προγραμματισμό της επίσκεψης θα σταλούν στα σχολεία και θα υπάρχουν στην ενότητα ΑΣΤΕΡΟΣΧΟΛΕΙΟ στην ιστοσελίδα της ΔΔΕ Φθιώτιδας.

Τα όργανα αυτά, με τις κατάλληλες προσαρμογές, μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν για ερευνητικούς σκοπούς ή για ενημέρωση του γενικού πληθυσμού (π.χ. καιρός) σε συνεργασία με άλλους εξειδικευμένους φορείς.

Για την καλύτερη λειτουργία των συστημάτων αυτών, αλλά και του Τηλεσκοπίου, επίσης με έγκριση από την απελθούσα Δημοτική Επιτροπή Παιδείας με έγινε αναβάθμιση της τηλεφωνικής γραμμής (διπλασιασμός ταχύτητας) ώστε το Αστεροσχολείο να μπορεί να ανταποκριθεί σε πολλαπλούς ρόλους, ( εκπαιδευτικούς, ερευνητικούς, ψυχαγωγικούς,…).

*Ενημέρωση από την Διεύθυνση Εκπαίδευσης Φθιώτιδας